آرشیو   |  تماس با ما   |  جستجوی پیشرفته    RSS   |  نسخه موبایل   |  نسخه تلکس  
 خانه    بانک و بیمه    نفت و انرژی    اقتصاد کلان    صمت    بورس    درباره ما    ارسال خبر و یادداشت    گیشه مطبوعات  
یکشنبه، 25 آذر 1397 - 16:52   
  تازه ها:  
   آخرین مطالب  
  فروش دلار ۹۹۵۰ تومانی در فردوسی
  نقدینگی ۱۶۹۳ هزار میلیارد تومان شد+ جدول
  قیمت طلا، قیمت سکه و قیمت ارز امروز ۱۳۹۷/۰۹/۲۵
  شاخص بورس به ارتفاع ۱۶۱ هزار واحد سقوط کرد
  عربستان و امارات ارز مجازی مشترک منتشر می‌کنند
  اختصاص ارز رسمی برای واردات روغن زیتون متوقف شد
  طلا گرمی ۳۰۱ هزار تومان شد
  نخستین قرارداد آتی سبد سهام در بورس تهران رونمایی شد
  قیمت ارز مسافرتی امروز ۹۷/۰۹/۲۵
  قیمت خرید دلار در بانک‎ها ۹۷/۰۹/۲۵
  ابلاغ موارد تکمیلی دستورالعمل خرید و فروش ارز به صرافی‌های مجاز
  قیمت ارز در صرافی ملی امروز ۹۷/۰۹/۲۵
  تأمین مالی موفق صنعت طیور از مسیر بورس کالا
  نقش سازمان خصوصی‌سازی در واگذاری نادرست آلومینیوم المهدی
  رشد ۷۱درصدی شاخص بورس در سال جاری
  قیمت خودرو امروز ۱۳۹۷/۰۹/۲۵
  مشکوک بودن سُر خوردن سریالی خودروها در جاده نوشهر!
  احتمال اخراج فتح الله گولن از آمریکا قوت گرفت
  درآمدهای نفتی از مرز 101 هزار میلیارد تومان گذشت
  درآمد یک دست‌فروش در تهران چقدر است؟
  بشار رسن حاضر به تمدید قرارداد با پرسپولیس نشد
  ماهاتیر محمد: حق ندارند قدس را دوپاره کنند
  کی‌روش لجبازی نمی‌کرد الان رحمتی فیکس تیم‌ملی بود
  پیش‌بینی آبگرفتگی و سیلابی شدن مسیلها
  دور جدید توزیع مرغ منجمد و تخم مرغ به نرخ دولتی آغاز شد
  ابَر گاو ۲ متری در استرالیا که خریداری ندارد! + عکس
  شیوه عجیب طلاق در ژاپن +تصاویر
  پوتین آرزوی کودک بیمار را برآورده کرد + تصاویر
  بازداشت زن داعشی + عکس
  مغز ران بوقلمون کیلویی چند؟
- اندازه متن: + -  کد خبر: 215208صفحه نخست » تازه هادوشنبه، 2 مهر 1397 - 09:29
پیش‌بینی اعتبار خدمات رفاهی به معلمان در سال ۹۸
اکوفارس: وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که برای سال ۹۸ ردیف اعتبارات خدمات رفاهی را برای معلمان در نظر خواهیم گرفت، گفت: تا ۶ سال آینده مشکل کمبود معلم وجود دارد.
  

به گزارش تسنیم، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه گفت‌وگوی ویژه خبری با اشاره به آغاز سال تحصیلی با حضور 12 میلیون دانش‌آموز سراسر کشور و 13 هزار دانش‌آموز ایرانی در 110 مدرسه خارج از کشور درباره کمبود نیروی انسانی در این وزارتخانه اظهار کرد: یکی از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است و در سال تحصیلی جدید با اتخاذ تدابیری تلاش کردیم کلاس‌های درس بدون معلم نباشند.

* ادامه فعالیت یک سوم معلمانی که شرایط بازنشستگی داشتند

وی افزود: 16 روش مختلف از جمله به تاخیر افتادن بازنشستگی معلمان، پرداخت حق‌التدریس به معلمان رسمی، استفاده از نیروهای آزاد در قالب حق‌التدریس و خرید خدمات آموزشی در مناطق محروم برای جبران کمبود معلم به کار گرفته شد. موفق شدیم یک سوم معلمانی را که شرایط بازنشستگی داشتند یک سال دیگر در مدارس نگهداریم. 

* چالش کمبود معلم تا شش سال آینده ادامه دارد

وزیر آموزش و پرورش گفت: امسال برای نخستین بار دانشگاه فرهنگیان در طول عمر خود، 33 هزار نیروی انسانی جدید را پذیرش کرد، البته تا شش سال آینده با چالش کمبود معلم مواجه هستیم، یعنی میزان خروجی نیروی و افزایش تدریجی جمعیت دانش‌آموزان را شاهد خواهیم بود.

بطحایی ادامه داد: در سال تحصیلی جدید 14 میلیون دانش‌آموز در مدارس کشور داریم که در مقایسه با سال گذشته شاهد رشد 6 درصدی جمعیت دانش‌آموزان هستیم؛ با استقرار پایه دوازدهم در مدارس کشور 350 هزار دانش‌آموز نیز در سیستم آموزشی باقی می‌ماندند، همچنین تا سال گذشته دوره پیش‌دانشگاهی 24 ساعت در هفته بود که امسال براساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش ساعات آموزش پایه دوازدهم در طول هفته 35 ساعت است که این موضوع نیز باعث افزایش نیاز ما به نیروی انسانی می‌شود.

* جمعیت دانش‌آموزان تا 6 سال آینده به 16 میلیون نفر می‌رسد

وی عنوان کرد: تا شش سال آینده جمعیت دانش‌آموزان کشور به 16 میلیون و 800 هزار نفر می‌رسد و پس از دو سال مجدد تعداد دانش‌آموزان کاهش می‌یابد، از همین رو برنامه‌ریزی در حوزه نیروی انسانی یکی  از مهمترین مسائل آموزش و پرورش است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که 920 هزار نیروی اداری و آموزشی در این وزارتخانه مشغول به فعالیت هستند، افزود: 720 هزار نفر در مدارس و حدود 50 تا 60 هزار نفر در ستاد فعالیت می‌کنند که به همراه نیروهای حق‌التدریس در مجموع 920 هزار نفر را شامل می‌شوند.

* تغییراتی در دوره‌های تربیت معلم

بطحایی گفت: تلاش می‌کنیم با استفاده از دانشجویان ورودی به دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی که وظیفه تربیت معلم را بر عهده دارند، کمبود نیروی انسانی را جبران کنیم، البته تغییراتی هم در روش‌های تربیت معلم اعمال خواهیم کرد و چاره‌ای جز این نداریم، چرا که جبران کمبود نیروی انسانی نیازمند انعطاف لازم در روش‌های تربیت معلم هماهنگ با نیازهای آموزش و پرورش است.

* امکان جذب 85 هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان وجود دارد

وی در پاسخ به پرسشی درباره ظرفیت دانشگاه فرهنگیان تا پذیرش 150 هزار دانشجو معلم اظهار کرد: این رقم اغراق‌آمیز است چرا که هیئت علمی متخصص برای آموزش این تعداد دانشجو در دانشگاه فرهنگیان وجود ندارد، اما مهر امسال 33 هزار نفر دانشجوی جدید به دانشگاه فرهنگیان وارد شده‌اند در شرایطی که سال‌های قبل میزان پذیرش دانشجو 10 هزار نفر بود. با همراهی سازمان امور اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه با هدف پاسخگویی به نیازهای آموزش و پرورش در حوزه نیروی انسانی، ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان را افزایش خواهیم داد و می‌توان تا 85 هزار دانشجو معلم جذب کرد.

* استفاده از ظرفیت دانشگاه خوارزمی و علامه‌طباطبایی برای تربیت معلم

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که از تعداد 33 هزار نفر ورودی‌های جدید دانشگاه فرهنگیان، 17 هزار نفر از طریق آزمون استخدامی جذب شده‌اند عنوان کرد: این افراد پس از طی دوره یکساله تربیت معلم وارد مدارس می‌شوند و پیش‌بینی ما این است که با اتخاذ تدابیر لازم در عین جرات و جسارت با تکیه بر تغییر روش‌های موجود، استفاده از ظرفیت‌های خارجی به خصوص دانشگاه‌هایی که دوره‌های تربیت معلم را دارند مانند دانشگاه خوارزمی و علامه‌طباطبایی مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش را حل کنیم.

بطحایی تاکید کرد: یکی از روش‌ها برای جبران کمبود معلم این است که دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان پس از دو سال تحصیل بتوانند در کنار درس‌ خواندن در مدارس هم مشغول به کار شوند.

وی درباره وضعیت کتاب‌های درسی اظهار کرد: یکی از مهمترین محتواهای تحول از طریق برنامه درسی است و بخش عمده‌ای از اهداف آموزشی و تربیتی با استفاده از برنامه درسی ارائه می‌شود. در این رابطه صرفه نظر از اشکالاتی که وجود دارد که با وجود تمام دقت‌ها ممکن است در برخی مواقع خطاهایی هم رخ دهد، معتقدیم باید کل ماموریت برنامه درسی در حوزه آموزش عمومی مطابق سند تحول بنیادین پیش برود.

* روش‌های آموزشی مدارس کهنه و منطبق با نیاز امروز دانش‌آموزان نیست

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امروز رئیس جمهور در مراسم نواختن زنگ مهر تاکید کرد: دانش‌آموزان به عنوان مخاطبان اصلی برنامه درسی، کتاب‌ها را نقد کنند. صاحب‌نظران علوم تربیتی بارها اعلام کرده‌اند که آموزش و پرورش در حوزه دانش، ابزار و روش‌ها دچار ضعف‌های کارکردی است، البته در حوزه دانش این ضعف‌ها کمتر است اما روش آموزشی مدارس کهنه است و باعث دل‌زدگی دانش‌آموزان از مدرسه می‌شود، همچنین نمی‌تواند نیازهای فردی و اجتماعی امروز دانش‌آموزان را پاسخ دهد.

بطحایی با تاکید بر این که اداره مدرسه باید در اختیار معلم و مدیر قرار بگیرد، افزود: تحول زمانی رخ می‌دهد که مدرسه توسط این افراد اداره شود، بنابراین از سال تحصیلی جدید برای نخستین بار در دوره دوم ابتدایی و دوره متوسطه اول، دو ساعت از برنامه رسمی را در اختیار مدرسه گذاشتیم که با توجه به نیازهای آموزشی که تشخیص می‌دهند البته براساس چارچوبی که ابلاغ شده است، بخش‌هایی از کتاب درسی را کنار گذاشته و خودشان اقدام به طراحی برنامه و اجرای آن کنند. این کار شاید ساده و کم اهمیت جلوه دهد اما گام نخستین است که باید گسترش یابد تا برنامه درسی را متناسب با نیازهای فردی و اجتماعی دانش‌آموزان ارائه دهیم.

وی درباره توزیع کتاب‌های درسی پایه دوازدهم خاطر نشان کرد: در پایه دوازدهم به دلیل تاخیر در ارسال کتاب‌های درسی در برخی مناطق هنوز دانش‌آموزان کتاب ندارند، البته برای آن که خللی در جریان آموزش رخ ندهد می‌توانند از نسخه PDF کتاب‌های این پایه که بر روی سامانه کتاب‌های درسی قرار گرفته است، استفاده کنند تا زمانی که کتاب‌ها به دست دانش‌آموزان برسد.

* چرا ناشران کتاب‌های کمک‌آموزشی قبل از دانش‌آموزان به کتاب‌های درسی دسترسی پیدا می‌کنند؟

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به پرسشی مبنی بر این که چرا در شرایطی که کتاب‌های پایه دوازدهم هنوز به دست دانش‌آموزان نرسیده، اما کتاب‌های کمک‌آموزشی تولید شده است، گفت: فرایند برنامه درسی محرمانه نیست و ناشرانی که به دنبال چاپ کتاب‌های کمک‌آموزشی هستند با روش‌های مختلف به نسخه کتاب‌های درسی دست پیدا می‌کنند و بر همین اساس قبل از این که کتاب به دست دانش‌آموز برسد، حل‌المسائل آن تولید و به بازار عرضه شده است که این اشکال باید برطرف شود.

بطحایی عنوان کرد: تا زمانی که خانواده‌ها با ما همراهی نکنند جمع کردن کتاب‌های کمک‌آموزشی دشوار است، البته بخشنامه‌ای را به مدارس ابتدایی ابلاغ کرده‌ایم، مبنی بر این که استفاده از این کتاب‌ها ممنوع بوده و تقاضا داریم که با ما همراهی کنند تا تعلیم و تربیت به مسیر اصلی خود بازگردد، البته در فرایند اداری نیز کنترل‌های بیشتری باید اعمال شود تا قبل از چاپ کتاب‌های درسی حل‌المسائل‌ها به بازار عرضه نشود.

* وضعیت بیمه تکمیلی فرهنگیان

وی در پاسخ به پرسشی درباره بیمه تکمیلی فرهنگیان، بیان کرد: یکی از مشکلات در این رابطه کاهش کیفیت و افزایش تعرفه‌های پزشکی در بخش‌های مختلف بود. بنابراین مجبور بودیم برای حفظ کیفیت بیمه تکمیلی، سهم بیمه شده و دولت را افزایش دهیم اما نمی‌توانستیم به معلم بگوییم به ازای هر فرد 50 تا 60 هزار تومان حق‌ بیمه پرداخت کند، هم اکنون در حال بررسی پیشنهادات شرکت‌های بیمه‌ای هستیم تا هم سهم بیمه‌ شده افزایش زیادی نداشته باشد و هم رضایت نسبی معلمان ایجاد شود.

* سوء استفاده در برخی شرکت‌های زیرمجموعه صندوق ذخیره فرهنگیان

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به پرسشی درباره وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان و این که چرا در این باره شفاف‌سازی انجام نمی‌شود، گفت: گزارش‌های متعدد درباره وضعیت این صندوق به اطلاع صاحبان سهام رسیده است و آنها می‌توانند این گزارش‌ها را در سایت صندوق ذخیره فرهنگیان مطالعه کنند. باید به معلمان بگویم در اتفاقاتی که رخ داد، تخلفات مالی مربوط به یکی از بانک‌ها بود که هم اکنون با همراهی قوه‌قضائیه پول‌ها در حال برگرداندن است، البته می‌پذیرم که سوء مدیریت‌هایی در برخی شرکت‌های زیرمجموعه صندوق ذخیره فرهنگیان رخ داد که ضرر و زیان‌هایی را وارد کرد.

* سود صندوق ذخیره نسبت به سال گذشته 2 درصد افزایش داشت

بطحایی تاکید کرد: معلمان در بحث صندوق ذخیره فرهنگیان اخبار را از شبکه‌های مجازی و غیرمعتبر دریافت نکنند، بلکه با مراجعه به سایت این صندوق ارزش افزوده سرمایه‌گذاری را بررسی کنند، همچنین سود پیش‌بینی شده صندوق ذخیره فرهنگیان در سال مالی منتهی به مهر سالجاری، 2.2 برابر سال گذشته بود که این سود تحقق یافته است، البته در برخی موارد هم سرمایه‌گذاری‌هایی بوده که بازگذشت سرمایه موفق نبوده است، اما فرهنگیان نگران نباشند چرا که در سیانت از اموال آنها تلاش کافی را انجام می‌دهیم.

* وضعیت کاهش زمان آموزش در پایه دوازدهم

وی درباره کاهش ساعت آموزش پایه دوازدهم خاطر نشان کرد: فعلا زمان آموزش در این پایه 35 ساعت است اما ملاحظاتی را داریم مبنی بر  این که این دانش‌آموزان امسال علاوه بر شرکت در امتحانات نهایی باید کنکور هم بدهند، بنابراین 35 ساعت آموزش در هفته می‌تواند فشارهایی را به آنها وارد کند. از همین رو در حال بررسی هستیم تا برخی دروسی که امکان ارائه آنها به صورت مجازی وجود دارد و جزو امتحانات نهایی نیستند در صورت موافقت خانواده‌ها در مدارس متقاضی به صورت غیرحضوری ارائه شود.

* بعید است کنکور تا 5 سال آینده حذف شود

وزیر آموزش و پرورش درباره حذف کنکور عنوان کرد: در شورای برنامه‌ریزی کنکور آخرین تصمیم این بود که سهم سوابق تحصیلی 20 درصد به صورت قطعی و 10 درصد به صورت مثبت باشد که این کمترین گام برای کاهش قدرت کنکور است و باید به سمتی برویم که سهم کنکور در پذیرش دانشگاه‌ها کمرنگ شود، البته بعید است در چند سال آینده بتوانیم کنکور را به صورت کامل حذف کنیم.

بطحایی مطرح کرد: اگر بخواهیم کنکور را تضعیف کنیم باید روش‌های موجود را تغییر دهیم و با تدبیر در مسیری حرکت کنیم که آینده دانش‌آموزان نیز به خطر نیفتد. البته برای تضعیف کنکور نیازمند جسارت برای تغییر روش‌ها هستیم.

وی درباره کمبود مربی پرورشی در مدارس افزود: در حوزه پرورش با کمبود بیشتر نیروی انسانی نسبت به سایر بخش‌ها مواجه هستیم، البته در آموزش و پرورش برای رسیدن به وضعیت مطلوب نیازمند بسترسازی و همراهی خانواده‌ها هستیم و نمی‌توان تصمیمات شتابزده و هیجانی اتخاذ کرد؛ خانواده و مدرسه 2 شریک تربیتی هستند که بچه‌ها در اختیار آنها قرار دارند و تا زمانی که نگرش خانواده‌ها نسبت به تعلیم و تربیت تغییر نکند بنده به عنوان وزیر نمی‌توانم به دبیر فیزیک بگویم اهداف تربیتی را هم پیگیری کند، چرا که اگر این کار انجام شود، خانواده به مدرسه مراجعه کرده و معترض می‌شود چرا معلم به جای تدریس فیزیک، مهارت زندگی‌ کردن را به بچه‌ها می‌آموزد.

* پرداخت مطالبات معلمان نسبت به سال‌های گذشته وضعیت بهتری داشت

وزیر آموزش و پرورش درباره پرداخت مطالبات فرهنگیان عنوان کرد: با وجود تمام مضیقه‌های اعتباری دولت به ویژه در سالجاری، پرداخت معوقات معلمان نسبت به گذشته وضعیت بهتری داشت و عملکرد ما حدود 15 درصد بهتر بود.

بطحایی ادامه داد: در آموزش و پرورش نسبت به سایر دستگاه‌ها با تبعیض‌هایی مواجه هستیم که باید دولت و مجلس برای کاهش آن همراهی کنند. معلمان از برخی مزایای کارمندان دولت به ویژه در حوزه خدمات رفاهی بی‌بهره هستند به گونه‌ای که خدمات رفاهی در آموزش و پرورش به جز سهم دولت در بیمه تکمیلی صفر است، برای سال 98 ردیف اعتبارات خدمات رفاهی را با همراهی مجلس ارائه خواهیم کرد تا این موضوع برای معلمان همانند سایر دستگاه‌ها شود و آنها دیگر در مقایسه با کارکنان سایر وزارتخانه‌ها احساس تبعض  نکنند.

وی بیان کرد: رتبه‌بندی معلمان می‌تواند در ارتقای شایستگی‌ها کمک کند که هم اکنون به دولت ارائه شده است که در صورت تصویب در دولت و مجلس می‌تواند بخشی از تفاوت‌ها و تبعض‌های موجود میان معلمان و سایر کارمندان را کاهش دهد.

   
  

اضافه نمودن به: Share/Save/Bookmark

نظر شما:
نام:
پست الکترونیکی:
آدرس وب:
نظر
 
  کد امنیتی:
 
   پربیننده ها  
  توجیهات رئیس سازمان حمایت برای افزایش قیمت خودرو
  قیمت جهانی طلا امروز ۱۳۹۷/۰۹/۲۴
  احتمال جذب چند ملی‌پوش امید توسط پرسپولیسی‌ها
  ژنرال علیه برانکو شد، کی‌روش برایش پُست گذاشت+عکس
  قیمت طلا، قیمت سکه و قیمت ارز امروز ۱۳۹۷/۰۹/۲۴
  سود و زیان قیمت‌های جدید خودرو برای خودروسازان
  بیرانوند: می توانم نیم فصل از پرسپولیس جدا شوم
  بازیکن جدید تیم فوتبال پرسپولیس مشخص شد
  حقوق فرهنگیان افزایش خواهد یافت؟
  شعار پرسپولیس‌ها دستیار کی‌روش را فراری داد
  کنایه‌های شجاع خلیل‌زاده به مهدی رحمتی
  واکنش باشگاه استقلال به صحبت‌های اخیر پرسپولیسی‌ها
  صحبت‌های بازیکنان استقلال توهین به شعور ۴۰ میلیون هوادار است
  جدول لیگ برتر فوتبال در پایان روز چهارم هفته پانزدهم
  کاهش قیمت نفت و افزایش بهای طلا در بازارهای جهانی
  ترین های هفته پانزدهم لیگ برتر
  عکس/ طرفداران تراکتور بازهم پرچم ژاپن را با خود به ورزشگاه بردند
  درگیری بیرانوند با مصلح در پایان بازی با پارس جنوبی
  آخرین وضعیت خودروهای در گمرک مانده
  بازار خودروهای خارجی از سکه افتاد
  آخرین شایعات نقل و انتقالات فوتبال اروپا
  چنددستگی بازار درباره روند این هفته قیمت طلا
  نتایج کامل و جدول لیگ برتر فوتبال ایران در پایان نیم فصل اول
  قیمت خودرو امروز ۱۳۹۷/۰۹/۲۴
  جلال حسینی: حرف‌های مهدی رحمتی درست نبود
  برانکو لیست بازیکنان مازاد و مورد نیازش را به سرپرست پرسپولیس داد
  خلیل‌زاده: استقلالی‌ها سرشان به کار خودشان باشد
  ماندن یا جدایی دروازه‌بان استقلال در گرو لیست تیم ملی
  تقوی: مقصر باخت به فولاد، فقط منم
  کاریکاتور/ بسته های حمایتی میان کارگران توزیع نشد
 
 
 
© اکوفارس 1390
info@ecofars.com
پشتیبانی توسط: خبرافزار